Til behandling i Stortinget.
Regjeringen foreslår 465 millioner til smågruppeundervisning
Regjeringen vil snu nedgangen i skoleresultater ved å gi elevene mer ro, tidligere oppfølging og tydeligere læringsmål. Statsministeren viser til bekymringsfull utvikling i lesing og matematikk og skisserer blant annet smågruppeundervisning og støtte til skolemiljøteam.
Fellesskolen er skolens felles oppdrag om læring og fellesskap for barn og unge. Statsministeren sier at elevenes resultater i lesing og matematikk har falt, og at mange ikke lærer grunnleggende ferdigheter godt nok. Regjeringen vil samle innsatsen om mer ro i skolen, tidligere og tettere oppfølging og tydeligere læringsinnhold. Den foreslår blant annet 465 millioner kroner i statsbudsjettet for 2027 til smågruppeundervisning og 130 millioner til skolemiljø- og beredskapsteam. Regjeringen har også sendt på høring forslag om små grupper på de laveste trinnene og om midlertidig opplæring utenfor egen klasse i alvorlige situasjoner. Dette er tiltak og forslag omtalt i en redegjørelse, ikke beslutninger Stortinget har vedtatt i denne saken.
Hva er dette?
Fellesskolen er skolens felles arena for læring og tilhørighet, slik begrepet brukes i redegjørelsen. Saken handler om regjeringens plan for å styrke elevenes læring og snu utviklingen i skoleresultater.
Hvorfor kom forslaget?
Statsministeren begrunner innsatsen med at flere undersøkelser viser svakere ferdigheter i lesing og matematikk, og at forskjellene mellom elever med ulik sosial bakgrunn har økt. Regjeringen peker også på at skolen er under press fra mange oppgaver, digitale forstyrrelser og begrensede ressurser.
Hovedkonflikt
Utdraget dokumenterer ikke hva partiene er uenige om. Regjeringen framhever en avveining mellom å gi elevene mer ro og styrke grunnleggende ferdigheter, samtidig som skolen skal ivareta et bredt lærings- og fellesskapsoppdrag.
Slik har saken utviklet seg
Statsministeren la fram regjeringens prioriteringer og beskrev både tiltak regjeringen sier den allerede har satt i verk, og nye forslag. Utdraget viser ikke at Stortinget tok stilling til tiltakene.
- 20. oktober 2026 · Redegjørelse Statsministeren redegjorde for regjeringens skolepolitikk og tiltak for å bedre skoleresultatene. Det ble varslet debatt etter redegjørelsen.
Regjeringen vil skjerme elevenes konsentrasjon og prioritere grunnleggende ferdigheter, men sier også at skolen har et bredt samfunnsoppdrag. Redegjørelsen peker på at nye oppgaver må veies mot hva som skal få mindre plass.
Det viktigste i saken
- Statsministeren viste til at om lag én av tre elever ligger under nivået for nødvendig leseferdighet, og nær fire av ti i matematikk.
- Regjeringen foreslår 465 millioner kroner i statsbudsjettet for 2027 til mer smågruppeundervisning, med om lag én milliard kroner i helårsvirkning.
- Regjeringen foreslår 130 millioner kroner neste år til skolemiljø- og beredskapsteam i kommuner med store utfordringer.
- Regjeringen varsler en aldersgrense for skadelige sosiale medier på 16 år fra 1. januar det året ungdommen fyller 16; redegjørelsen omtaler dette som en plan.
Mulige konsekvenser
- Hvis budsjettforslaget blir vedtatt, kan skolene få mer penger til smågruppeundervisning, særlig på 1., 2., 5. og 8. trinn.
- Hvis de foreslåtte midlene til skolemiljø- og beredskapsteam blir bevilget, kan teamene bistå skoler i vanskelige saker og arbeide forebyggende.
- Forslagene om opplæring utenfor egen klasse og aldersgrense for sosiale medier kan gi nye rammer for elever, men redegjørelsen dokumenterer ikke at de er vedtatt.
Hvor står saken
Redegjørelsen var ikke et formelt forslag til vedtak; utdraget viser ingen votering eller beslutning om tiltakene.
- Fremmet
- Komité Nå
- Innstilling
- Debatt
- Votering
- Avgjort
Neste steg er innstilling når Stortinget registrerer det.
Hva mente partiene?
Utdraget dokumenterer ikke hva partiene er uenige om.
Hva betyr det?
Hvis budsjettforslaget blir vedtatt, kan elever på utvalgte trinn få mer undervisning i små grupper, og kommuner med store skolemiljøutfordringer kan få støtte til team som bistår skolene.
Behandlingsprosess
- Redegjørelse Redegjørelse